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"MUCHAS ESPECIES. UN PLANETA. UN FUTURO"
En las últimas décadas, la intervención humana sobre el medio se ha acelerado extraordinariamente. El efecto invernadero, el agujero en la capa de ozono, la desertización, el agotamiento de los recursos, la pobreza, el reparto injusto de la riqueza, la desigualdad en las relaciones entre los pueblos…Son sólo algunos de los graves problemas que amenazan o hacen inviable, para muchas personas, el disfrute de una vida digna.
Guaviare celebra este día
Difusión de mensajes alusivos a este día en las emisoras locales
Instalación dispositivo ahorrador de agua en unidades sanitarias instalación a cargo del grupo corazón ecológico i.e cdr. 4 de junio
Sensibilización por las diferentes instituciones educativas por parte del cidea31 mayo al 4 de junio.
Encuentro parque de la constitución reflexión ¡que hacemos por el medio ambiente 4 junio medio día.
Recorrido ecológico “puerta de orión” diagnostico sobre incendios forestales.
Educación Ambiental – Calidad Educativa.
Difusión de mensajes alusivos a este día en las emisoras locales
Instalación dispositivo ahorrador de agua en unidades sanitarias instalación a cargo del grupo corazón ecológico i.e cdr. 4 de junio
Sensibilización por las diferentes instituciones educativas por parte del cidea31 mayo al 4 de junio.
Encuentro parque de la constitución reflexión ¡que hacemos por el medio ambiente 4 junio medio día.
Recorrido ecológico “puerta de orión” diagnostico sobre incendios forestales.
Educación Ambiental – Calidad Educativa.
EDUCACION AMBIENTAL En el Congreso Internacional de Educación y Formación sobre el Medio Ambiente de Moscú (Naciones Unidas, 1987), se propone la definición de educación ambiental como "un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente en la resolución de los problemas ambientales presentes y futuros " .
Los objetivos enunciados para la EA son:
- Favorecer el conocimiento de los problemas ambientales, tanto locales como globales.
Capacitar a las personas para analizar de forma critica la información ambiental.
-Facilitar la comprensión de los procesos ambientales en conexión con los sociales, económicos y culturales.
-Favorecer la adquisición de nuevos valores proambientales y fomentar actitudes críticas y constructivas.
-Apoyar el desarrollo de una ética que promueva la protección del medio ambiente desde una perspectiva de equidad y solidaridad.
-Capacitar a las personas en el análisis de los conflictos socioambientales, en el debate de alternativas y en la toma de decisiones para su resolución .
-Fomentar la participación activa de la sociedad en los asuntos colectivos, potenciando la responsabilidad compartida hacia el entorno.
Los objetivos enunciados para la EA son:
- Favorecer el conocimiento de los problemas ambientales, tanto locales como globales.
Capacitar a las personas para analizar de forma critica la información ambiental.
-Facilitar la comprensión de los procesos ambientales en conexión con los sociales, económicos y culturales.
-Favorecer la adquisición de nuevos valores proambientales y fomentar actitudes críticas y constructivas.
-Apoyar el desarrollo de una ética que promueva la protección del medio ambiente desde una perspectiva de equidad y solidaridad.
-Capacitar a las personas en el análisis de los conflictos socioambientales, en el debate de alternativas y en la toma de decisiones para su resolución .
-Fomentar la participación activa de la sociedad en los asuntos colectivos, potenciando la responsabilidad compartida hacia el entorno.
La designación del 5 de junio como Día Mundial del Medio Ambiente fue realizada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1972, en recuerdo del día que se inauguró en Estocolmo la Conferencia sobre el Medio Humano
